ما هى وظائف المستقبل

وظائف المستقبل

وظائف المستقبل

هل تسائلت يوما عن الوظائف التى تناسب أولادك مستقبلا أو المجالات المتوافرة آنذاك ؟
موضوع هام جدا جدا
“ان ابناؤكم خلقوا لزمان غير زمانكم فلا تحملوهم على ما كان عليه زمانكم”
هذا ما خلص إليه تقرير وظائف المستقبل 2040 عن مؤسسة استشراف المستقبل بالامارات [هذا التقرير مقتبس من تقرير خبير الاستشراف توماس فري]
مهم جدا لو ابناؤكم من مواليد 2010 فما فوق وانت عمال تهريه دروس وتعليم ومدرسة لان كل ال انت بتعمله ده في الاغلب مش هيكون له تاثير زي ما تتخيل غير كأنك عمال تصنع تليفزيون ابيض واسود وكمان من غير جودة في الوقت ال العالم هيكون شغال الهولوجرام والعرض سباعي او تساعي الابعاد
هنا اصحاب القرار نفسهم بيعرفوك هيكونوا محتاجين ايه ومش بس كده لا بيحددوا لك مواصفات ال عايزينه ايه
بيبدأ التقرير باقرار الاتي:
“157 وظيفية شائعة حتى عام 2040 دع ابناؤك يستعدون لها…”
فلو ابناؤك من الجيل ألفا مواليد 2010 فضروري تقراه كلمة كلمة وتحاول تستوعبه كويس أنا عارف ان فيه مفاهيم كثير جدا هتكون مش واضحة للبعض او مفهومة أو ميعرفش عنها حاجة وده أدعى انك اقراه وتبحث فيه
في البداية بدأ التقرير باظهار 50 من وظائف زمنك الـ تعلمت فيه من اجل وظيفة من الوظائف التالية والتي لن يكون لها وجود بـ 2040:
مثل موظف المبيعات والمحاسبين والصيادلة والاطباء والممرضين والمسعفين وغيرهم مما يسهل عليك مشاهدتهم باعلانات التوظيف
ولكن إن اختفت هذه الوظائف فما البديل؟!
يجيب التقرير بأنه سيظهر هناك مجالات عمل رئيسية بكل منها مجموعة من الوظائف التي تمثل الطلب في المستقبل:
المجال الاول: الروبوتات
المجال الثاني: البيانات الضخمة
المجال الثالث: طواقم العمل الخاصة لقيادة الطائرات بدون طيار
المجال الرابع: خبراء في الصحة الشخصية
المجال الخامس: أنظمة الذكاء الاصطناعي المعزِّزة للبشر – الموظفين المستقلِّين
المجال السادس: النقل ذاتي القيادة
المجال السابع: تكنولوجيا البلوكتشين
المجال الثامن: الطباعة ثلاثية الأبعاد
المجال التاسع: العملات الرقمية المشفرة
المجال العاشر: مهندسو تصميم ومشرفو أنظمة استشعار
المجال الحادي عشر: مجال الفضاء
المجال الثاني عشر: التعدين الفضائي
المجال الثالث عشر: توليد الطاقة عن طريق الاندماج النووي
المجال الرابع عشر: الطب الجينومي
المجال الخامس عشر: أنظمة التنقل الذكي عبر الأنابيب (الهايبرلوب)
المجال السادس عشر: الحوسبة الكمومية
المجال السابع عشر: الواقع الممزوج/ الهجين/ المختلط
المجال الثامن عشر: اللحوم المزروعة مخبريًّا
المجال التاسع عشر: تكنولوجيا إنترنت الأشياء IoT والمنازل المؤتمتة
المجال العشرون: أنظمة التعلُّم الذكي القائمة على الروبوتات التعليمية المدعومة بتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي
يعني من الاخر ابناؤكم جيل تكنولوجي معتمد على الحوسبة والذكاء الصناعي والروبوت والهندسة المستقبلية وعلوم الجينوم
ويختم التقرير بمقولة مهمة جدا وواقعية جدا
“عادة ما يذهب الخيال بالناس بعيدًا وهم يفكرون في تأثير التكنولوجيا على المهن والوظائف في المستقبل، فتقفز عقولهم إلى سيناريوهات الخيال العلمي المبالغ فيها، كتصور حدوث “أتمتة” لكافة الوظائف، حتى يصل الأمر إلى تولي الروبوتات المناصب الإدارية العليا، أو تلك الروبوتات المارقة التي تحاول إنهاء الجنس البشري وتشريده. لكننا عادةً ما نغفل حقيقة مفادها أن الإنسان هو المحرك دومًا لكافة عمليات التطوير التكنولوجي، وسيبقى ذلك إلى الأبد. فبإمكاننا تسخير التكنولوجيا لخدمة هذا العالم، بحيث نستخدمها ولا تستخدمنا. وليس علينا سوى أن ندرك الأخطار ونحددها، ونوظف أفضل إدارة ممكنة لها، وأن نكون على أهبة الاستعداد لوقوع أي عواقب ممكنة.”
فهل نفهم ونستعد للمستقبل؟!
ام يدفع ابناؤنا ثمن تعليمنا لزمن غير الزمان
 
لمزيد من التفاصيل حول الوظائف بكل مجال والتقرير كامل ومفصل .. قم بتحميل الملف كاملا 
ملف تقرير وظائف المستقبل 
Tagged , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , . Bookmark the permalink.

Comments are closed.