أخلاقيات الذكاء الاصطناعي في التعليم: نحو تعلّم عادل وشامل للجميع

في عالم يتغير بوتيرة متسارعة، يبرز الذكاء الاصطناعي كأداة ثورية لإحداث نقلة نوعية في مجال التعليم.
بينما تُقدم هذه التقنيات إمكانيات هائلة لتعزيز التعلم وتخصيصه، تثار تساؤلات حول ضمان استخدامها بشكل أخلاقي وعادل، مع مراعاة السياقات الثقافية والاجتماعية المتنوعة.

